Внешняя оценка учебных достижений в организациях образования проводится в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании».  Правила проведения внешней оценки учебных достижений учащихся утверждены приказом №94 Министра образования и науки Республики Казахстан от 28.01.2016 года.

Цели проведения ВОУД – в начальной школе – мониторинг учебных достижений, в основной школе – мониторинг учебных достижений и оценка эффективности организации учебного процесса, общей средней школе –оценивание уровня учебных достижений.

Задачами ВОУД являются:

• Определение соответствия качества знаний требованиям государственного общеобязательного стандарта образования;
• Оценка эффективности организации учебного процесса;

Подготовка  к ВОУД осуществлялась по следующим нааправлениям:

• планирование учителями предметниками, а так же учителями начальных классов мероприятий  по подготовке учащихся к ВОУД;
• наличие утвержденного графика консультаций с учащимися по общеобразовательным предметам;
• проведение срезов знаний учащихся по общеобразовательным предметам;
• систематическое проведение мониторинга качества знаний учащихся между контрольными срезами, планирование мероприятий по устранению пробелов в знаниях;
• работа по организации психологической поддержки учащихся при проведении пробных и основного тестирования ВОУД, наличие профилактических мероприятий по снижению тревожности учащихся;
• проведение информационно-разъяснительных мероприятий для педагогов, учащихся и родителей;
• оформление тематического  стенда по проведению ВОУД;
• результат отработки технического навыка по: распределению и контролю времени при работе с тестовым материалом, заполнению листов ответов;
• индивидуальная работа с родителями учащихся по результатам пробного тестирования;
• осуществление открытого доступа учащихся в кабинеты, оснащенные компьютерами и интернетом во внеурочное время;
• сотрудничиство учреждений образования с центрами по повышению качества знаний в режиме online (Ю-стади, 5+plus, IQanat), мониторинг проведенных тестирований.

 Каждый учитель-предметник работал согласано индивидуальному плану работы, классные руководители отслеживали посещаемость учащихся на пробных тестированиях. Заместители директора Торгаева М.М., Габдуллина Т.С., Несветеева Н.А. вели мониторинг пробных тестирований ВОУД. Учителя - предметники на уроках и дополнительных занятиях проводили с учащимися работу по повторению программного материала. Администрацией школы были посещены уроки в 4-х, 9-х и в 11-х классах, проведены срезы знаний.

В 2018-2019  учебном году количество учащихся в 4 классах – 71, в 9 классах – 64, в 11 классах – 30, общий контингент которых составляет 165 учащихся, из них по болезни отсутствовало 11 учащихся, 1 учащийся на надомном обучении, 1 – выбыла, итого приняли участие в ВОУД – 153 учащихся, что составляет 93% от общего количества.

Результаты ВОУД

Анализ результатов тестирования позволяет констатировать тот факт, что низкие баллы наблюдаются по казахскому языку и физике в 11 классах, по Истории Казахстана, алгебре, физике, географии в 9 классах.  

Хорошие результаты ВОУД по следующим предметам:  История Казахстана (11 класс), Всемирная история, химия и биология (9 класс).

Рекомендации:

Систематически выявлять уровень знаний, умений и навыков, фиксируя его в диагностических картах учащихся. Проводить своевременную коррекционную работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;

Организовать индивидуальную работу со слабоуспевающими учащимися;

Администрации школы систематически посещать уроки учителей, оказывать методическую помощь.